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安徽新華學(xué)院大數(shù)據(jù)與人工智能學(xué)院構(gòu)建 "三位一體" 志愿服務(wù)育人體系

3月“學(xué)雷鋒志愿服務(wù)月”期間,安徽新華學(xué)院大數(shù)據(jù)與人工智能學(xué)院組織數(shù)百名青年志愿者深入城鄉(xiāng)社區(qū)、紅色地標(biāo)、生態(tài)陣地,開(kāi)展“紅色鑄魂、科技賦能、民生導(dǎo)向”三大領(lǐng)域的30余場(chǎng)主題實(shí)踐活動(dòng),用青春行動(dòng)書(shū)寫(xiě)高校服務(wù)社會(huì)的時(shí)代答卷。

紅色鑄魂:構(gòu)建沉浸式思政教育場(chǎng)域

在大蜀山烈士陵園蒼松掩映下,“星光筑夢(mèng)志愿服務(wù)隊(duì)”與50余名高校學(xué)子、中小學(xué)生共同舉行“清明祭英烈”儀式,以敬獻(xiàn)花籃、默哀追思、陳列館研學(xué)等形式,構(gòu)建從儀式教育到情景教學(xué)再到代際傳承的紅色課堂?!靶枪庵?mèng)志愿服務(wù)隊(duì)”帶領(lǐng)30名社區(qū)兒童開(kāi)展 "壁畫(huà)里的黨史" 藝術(shù)展導(dǎo)覽、烈士事跡情景宣講,讓渡江戰(zhàn)役烈士的英勇故事通過(guò)青少年的生動(dòng)演繹走進(jìn)人心。

科技賦能:打造智慧化基層治理樣本

在南七街道,“安全零距離”團(tuán)隊(duì)編制《防詐手冊(cè)》,結(jié)合典型案例開(kāi)展情景模擬教學(xué),為60余名中老年群體筑起數(shù)字安全防火墻,探索出科技時(shí)代志愿服務(wù)的專業(yè)化路徑。 在香樟社區(qū)櫻花節(jié)現(xiàn)場(chǎng),"E路星火" 志愿服務(wù)隊(duì)構(gòu)建 "數(shù)字技術(shù) + 人文服務(wù)" 雙輪驅(qū)動(dòng)模式:攝影組運(yùn)用專業(yè)設(shè)備為游客提供 "即拍即修即印" 服務(wù),累計(jì)定格美好瞬間200余張;技術(shù)組開(kāi)發(fā)櫻花主題反詐小程序,通過(guò) AR 尋寶游戲普及 "AI 換臉詐騙"" 虛假投資 "等新型防詐知識(shí),惠及群眾300余人次。

民生導(dǎo)向:織密精準(zhǔn)化服務(wù)保障網(wǎng)絡(luò)

在新麓社區(qū)的助老行動(dòng)中,"愛(ài)心接力棒志愿服務(wù)隊(duì)" 的志愿者們?yōu)楠?dú)居老人檢修電路燃?xì)?、整理?yè)Q季衣物,更通過(guò)陪讀舊照片,共話家常事等情感陪伴,讓 82 歲的李爺爺家中重現(xiàn)歡聲笑語(yǔ)?!芭?yáng)之下志愿服務(wù)隊(duì)”在順美社區(qū)組織的“桃林書(shū)境?春日奇遇記”活動(dòng)中,將學(xué)科知識(shí)融入桃花林尋寶游戲,為12戶困境家庭子女定制學(xué)業(yè)減壓包,實(shí)現(xiàn)服務(wù)他人與自我成長(zhǎng)的雙向賦能。野生動(dòng)物園里,由安徽新華學(xué)院22軟件工程實(shí)驗(yàn)班同學(xué)組建的“螢火亮光志愿服務(wù)隊(duì)”構(gòu)建了“生態(tài)科普+行為干預(yù)”的文明引導(dǎo)體系,通過(guò)動(dòng)物行為學(xué)知識(shí)講解、手繪科普展板互動(dòng),成功勸導(dǎo)40余起不文明投喂行為,讓人與自然和諧共生的理念在實(shí)踐中具象化。

據(jù)了解,安徽新華學(xué)院大數(shù)據(jù)與人工智能學(xué)院以 "1 個(gè)核心志愿服務(wù)團(tuán) + 16 支專業(yè)服務(wù)隊(duì) + N 個(gè)特色項(xiàng)目" 為架構(gòu),形成 "縱向貫通、橫向聯(lián)動(dòng)" 的立體化志愿服務(wù)網(wǎng)絡(luò)。核心團(tuán)統(tǒng)籌資源調(diào)配,16 支服務(wù)隊(duì)聚焦生態(tài)保護(hù)、反詐宣傳、智慧助老等領(lǐng)域精準(zhǔn)發(fā)力,N 個(gè)特色項(xiàng)目覆蓋社區(qū)治理、文化傳承等民生場(chǎng)景,形成了“需求調(diào)研—項(xiàng)目設(shè)計(jì)—效果反饋”的閉環(huán)管理機(jī)制。(張韜 高揚(yáng))


原標(biāo)題:安徽新華學(xué)院大數(shù)據(jù)與人工智能學(xué)院構(gòu)建 "三位一體" 志愿服務(wù)育人體系